PROGRAMA ERASMUS+

El Parlamento Europeo aprobó el programa Erasmus + para el período 2014-2020, que entró en vigor el 1 de enero de 2014. El nuevo programa Erasmus + forma parte de la estrategia Europa 2020, la estrategia Educación y Formación 2020 y la estrategia "Repensar la educación". y abarca todas las iniciativas de educación, formación, juventud y deportes. En educación cubre todos los niveles: escuela, formación profesional, educación superior y educación de adultos. Erasmus + integrará los programas existentes en el programa de aprendizaje permanente, así como los programas internacionales de educación superior: Mundus, Tempus, ALFA, Edulink y programas bilaterales, además del programa Juventud en Acción.

Este nuevo programa se centra en el aprendizaje formal e informal más allá de las fronteras de la UE, con una clara vocación de internacionalización que se abre a terceros países con el objetivo de mejorar las capacidades educativas y de formación de las personas para la empleabilidad de los estudiantes. y trabajadores. El programa Erasmus era un estándar europeo de educación y formación que permitía a más de 180,000 estudiantes al año estudiar y / o trabajar en el extranjero, permitiendo también la implementación de proyectos de cooperación entre instituciones europeas de educación superior. Estaba dirigido no solo a los estudiantes, sino también a los profesores que querían enseñar y recibir formación en los países del Espacio Europeo de Educación Superior y al personal no docente que quería recibir formación.

El programa lleva el nombre del humanista y teólogo Desiderius Erasmus de Rotterdam (1465-1536) que viajó para trabajar y estudiar en las principales escuelas de su tiempo, incluidas París, Lovaina y Cambridge. Al igual que el personaje, el programa Erasmus otorga gran importancia a la movilidad y a ampliar las perspectivas profesionales a través del aprendizaje. Abandonado su destino en la Universidad de Basilea, fue pionero de las becas de movilidad que llevan su nombre hoy. Los estudios han demostrado que un período en el extranjero no solo enriquece la vida de los estudiantes en el campo académico, sino que también adquiere habilidades interculturales y la autosuficiencia. Los intercambios de personal docente y no docente producen los mismos beneficios tanto para los participantes como para las instituciones involucradas.

Además de las acciones de movilidad, el Programa Erasmus ha permitido el trabajo cooperativo entre instituciones de educación superior a través de programas intensivos, redes y proyectos multilaterales. Pocos programas lanzados por la Unión Europea han recibido una recepción similar. Alrededor del 90% de las universidades europeas participan en Erasmus y más de 2 millones de estudiantes han participado en el programa desde su inicio en 1987.

Objetivos

• Erasmus se convirtió en un vehículo para la modernización de la educación superior en Europa e inspiró el proceso de Bolonia.

• El objetivo general del programa es crear un área de educación superior y promover la innovación en toda Europa.

• Erasmus ha sido parte del Programa Europeo de Aprendizaje Permanente desde 2007 y ha cubierto nuevas áreas como pasantías (transferidas del programa Leonardo da Vinci), capacitación del personal y enseñanza para el personal de la empresa. El programa busca expandir aún más sus esfuerzos de movilidad en los próximos años, a 3 millones de estudiantes Erasmus en 2012.

Acciones

• Para estudiantes

  • Estudiar en el extranjero

  • Realizar pasantías en el extranjero

  • Preparación lingüística

• Para el personal de universidades / instituciones de educación superior:

  • Enseñando en el extranjero

  • Recibe educación en el extranjero

• Para universidades / instituciones de educación superior:

  • Programas intensivos

  • Redes académicas y estructurales.

  • Proyectos multilaterales

• Para empresas

  • Bienvenidos aprendices

  • Enseñando en el extranjero

  • Participa en proyectos universitarios

 

 

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